quinta-feira, 31 de março de 2011

Projeto Bom de Boca

Oi Galera,

Já disparamos os preparativos para a Amostra 2011 do Colégio Miró.

Essa Amostra é muito famosa e as turmas investem bastante para fazer o melhor trabalho.

A nossa série não é diferente!

Estamos cheios de ideias e já colocando em prática alguns trabalhos.

Para ajudar nessa empreitada, seguem dois links super interessantes que vão ajudar muito nossa turminha.

Acessem os links, façam a leitura dos textos e alimentem suas ideias para a amostra.

CARTILHA SOBRE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL

GUIA ALIMENTAR - SAIBA COMO TER UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL


Um grande beijo

Pró Ariadne

quarta-feira, 30 de março de 2011

Encaminhando as entrevistas...

Após a escrita do esboço da entrevista os grupos fizeram a revisão da mesma e as entrevistas foram encaminhadas, sempre considerando o objetivo e o propósito comunicativo das mesmas.
Durante a produção do esboço alguns alunos revelaram dificuldade em identificar a temática da entrevista e selecionar as perguntas a serem feitas antecipando possíveis respostas.
A revisão com orientação da professora e registros individuais serviram de novo ponto de partida. Surtiu efeito e as fichas de entrevista ganharam novas perspectivas e as equipes já estão marcando encontro com os profissionais selecionados - endocrinologista, nutricionista,psicólogo, pediatra, hebiatra, cardiologista e educador físico.
O próximo passo é a transcrição e digitação das entrevistas, buscando eliminar as marcas da oralidade, revisão e publicação.

quarta-feira, 16 de março de 2011

A produção segue...

Após levantamento de semelhanças e diferenças entre as modalidades de entrevistas, a turma sistematizou o conteúdo com uma construção coletiva de cartazes.
O passo seguinte foi e ainda é investir no ler para estudar Ciências e para escrever a ficha de entrevista, afinal os alunos e alunas foram divididos em grupos e em conjunto com a professora Thais selecionaram os profissionais a serem entrevistados partindo do propósito comunicativo e público alvo dos textos que desejamos publicar.
Sendo assim, a turma vem lendo muito e já inicia o fichamento e esquematização de textos relacionados a caloria, tipos de alimentos, nutrientes e reportagens publicadas em revistas de grande circulação, com o objetivo de iniciar o esboço da entrevista.
O trabalho não é pouco, os conhecimentos específicos também não! Em breve, chega o momento de experimentação e as aulas do CTC com a professora Ariadne, aguardem!

quarta-feira, 9 de fevereiro de 2011

Primeiras intervenções



A primeira atividade do Projeto Bom de Boca ( parceria com Ciências) tem como recorte temático a saúde e a alimentação.
A iniciativa é partir da rotina alimentar dos nossos alunos e alunas e dos conteúdos específicos de Ciências para discutir a importância de ter uma alimentação saudável e equilibrada. Além disso, produzir entrevistas que serão publicadas para a comunidade escolar na Amostra científica.
Sendo assim, um dos primeiros passos foi exibir entrevistas televisivas para o grupo com a finalidade de discutirmos a função social desse tipo de texto, bem como analisar o foco, a temática e a estrutura da mesma.
Após assistir a entrevista a turma realizou registro no caderno sobre as características de uma entrevista. Nesse momento já foi possível discutir com o grupo as proximidades e distinções do texto televisivo e escrito, como: planejamento da entrevista e do entrevistador, sequência de perguntas, adequação da linguagem entre outros.
Nesta aula. também discutimos a formação dos grupos e a seleção dos profissionais a serem entrevistados (cardiologista, endocrinologista, nutricionista, hebiatra, pediatra ,psicólogo e educador físico que trabalhe com adolescentes). O próximo passo inclui registros, leituras, aulas práticas com CTC, entre outras. Aguardem!!!

quarta-feira, 2 de fevereiro de 2011

ANO 2011

Este é um novo ano e nosso compromisso com o blog se renova, de verdade.
A partir de agora você pode acompanhar as etapas do projeto entrevista que apresentará um novo recorte temático: Alimentação e saúde.
Os alunos e alunas do sétimo ano estão com os motores ligados e cheios de expectativas. Mas antes da produção final, há muito a ser feito.
Portanto, aguarde e acompanhe aqui as etapas a serem desenvolvidas ao longo desse trimestre.

Thais Nicolau

quinta-feira, 10 de junho de 2010

Entreviste um Botânico
Por: Lucas, Antonio Victor e Juliano

Lúcia Moura,20, botânica, trabalha na identificação de plantas, ou seja,taxonomia

Que instrumentos você utiliza no seu trabalho?
No Campo: Tesoura de poda, sacos de plásticos grandes (para armazenar as plantas) papelão, jornal e cordas.
No Herbário: Utilização da estufa para secar as plantas e para não pegar nenhum animal ou fungo que pode por em risco todas as plantas do herbário.

Como você identifica as plantas no herbário?
Eu identifico o nome científico da planta com os livros e meus instrumentos, depois que a planta está seca é só olhar as suas características físicas e verificar a característica da espécie .

Qual o foco do seu trabalho?
O foco da minha pesquisa é o levantamento floris tico de uma trilha em Mucugê que é a minha área de trabalho, mas o projeto é mais amplo, é um projeto de popularização da ciência que envolve o tema polinização e educação ambiental.

Por que você se interessou pelas plantas?
Por que sempre gostei de plantas, eu pretendia me formar em zoologia, mas preferi a botânica por que na UFBA comecei a me interessar pelo estudo das plantas.

O que você acha mais chato no seu trabalho?
Eu não acho nada chato no meu trabalho acho tudo muito legal, só tem alguns detalhes como nomes científicos, mas que com o tempo você aprende. É um ótimo trabalho para se seguir.

O que você acha da biopirataria na Amazônia?
Sinceramente eu acho que a biopirataria é um roubo por que eles, geralmente os estrangeiros, pegam uma riqueza do nosso país, ou compram por um preço super barato e então fazem coisas industrializadas para nós cobrando mais que o dobro. Se continuar do jeito que está, daqui a alguns anos a Amazônia pode ser um hotspot(uma zona que tenha mais de 1.500 espécies nativas e tenha perdido mais de 70% da sua flora e fauna local), então temos que preservar esse local lindo e maravilhoso por que eu ainda quero estudar botânica lá.

sexta-feira, 21 de maio de 2010

PROJETO ENTREVISTA

FARMECÊUTICA EXPLICA A IMPORTÂNCIADA MEDICINA ALTERNATIVA

Matheus Sá, Débora Teixeira e Beatriz Lemos

A Farmacêutica Lívia Schettini de Andrade, 25 anos, sempre se interessou pelos medicamentos alternativos, como são feitos e como usá-los. Assim com um pouco de influência dos pais, ela já está nesse ramo da medicina há 2 anos.

Como é a rotina do seu trabalho no dia-a-dia?
É muito intensa, são 8 horas por dia, as vezes com plantões.

Você recomenda a utilização de florais pra cada tipo de doença ou para o cliente?
O Floral é bem especifico para cada tipo de personalidade, não é para tratamento de doenças e sim para promoção do bem estar do paciente.

Como os pacientes reagem ao método da medicina alternativa?
O interesse tem crescido muito, principalmente com o aumento de tópicos.

Quais os florais solicitados pelos clientes?
Os mais solicitados são os Florais de Bach, como o Rescue e o Impatiens (solicitados principalmente pelas mulheres)

Dizem por ai que as plantas curam o câncer. O que você acha disso?
O tratamento fitoterápico tem um princípio tão ativos quanto os outros remédios, então eu acredito no tratamento.

Qual a ação do Floral no nosso corpo?
O princípio ativo é acionado em contato com as papilas gustativas, isso gera uma sensação de bem estar, o cérebro entende da mesma forma.

Você recomenda a Acumpultura?
Sim, eu recomendo. A indução de pontos específicos do corpo,pois também devolve o bem estar.

O que é preciso para ervas serem encapsuladas?
As ervas são transformadas em extratos secos e logo depois encapsuladas, sendo que os extratos secos são retirados conforme a origem da planta.

Dizem que tudo é feito da natureza. Qual a diferença de fabricação dos remédios da medicina alternativa para a medicina tradicional?
Os remédios da medicina alternativa são fabricados de produtos naturais que não são sintéticos como os da medicina tradicional.

As plantas servem só como remédios?
Não, também servem para fabricação de cosméticos, perfumaria, etc.

Em sua opinião qual é a medicina mais correta: a alternativa ou tradicional?
Sempre se deve começar o tratamento com a medicina alternativa par depois se necessário passar para a medicina tradicional.